《爱弥儿》是法国启蒙思想家让·雅克·卢梭1762年创作的教育哲学著作，1978年由商务印书馆出版中译本，收录于《汉译世界学术名著丛书》，副标题为“论教育”，原作名“Émile,ou De l'éducation”，由李平沤翻译 。该书以自然教育为核心，主张顺应儿童天性展开教育，反对封建教育制度 。
全书分为五卷，按年龄阶段设计教育体系：婴儿期注重体育教育，少年前期通过感官培养积累经验，十二岁后实施智育，十五岁起开展德育，青年期则引入情感与性别教育 。附录包含虚构人物爱弥儿与苏菲的教育叙事，阐释两性教育差异及社会关系构建 。卢梭死后于1783年出版的续篇《爱弥儿和苏菲；或孤独的人》为故事提供了另一个结局 。书中提出的分阶段教育思想成为教育心理学发展的重要理论基础，但对体育、智育、德育的割裂划分方法存在局限性 。卢梭在书中阐述了“消极教育”理念与“自然后果法” 。《爱弥儿》是西方第一部以小说形式写就的教育论著 ，常被视为一部探讨人类救赎之道的教育哲学著作或思想实验，而非育儿指南，其最高目标在于培养立法者 。
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